—¿Qué estás haciendo?
—Matemáticas.
—Veo que te aplicas a la materia con vigor.
—El profesor Lisitski dice que tienes que pelear con las matemáticas como pelearías con un oso.
—¿Ah, sí? Y ¿con qué clase de oso peleamos hoy? Sospecho que con alguno más parecido a un oso polar que a un panda.